выявление психологических особенностей ребенка/подростка;
определение соответствия психических функций и психологического развития ребенка/подростка возрастной норме;
существующие и возможные в будущем психологические проблемы ребенка/подростка и информирование родителей о способах их устранения;
определение зоны ближайшего развития ребенка/подростка;
определение уровня психологической готовности ребенка к школьному обучению/нахождению в детском саду;
определение уровня психологической готовности подростка к самостоятельной жизни.
